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Un bel abécédaire avec des lettres en bois aimantées pour écrire son prénom mais aussi tous les mots proposés dans ce livre. Chaque page présente des mots commençant par une lettre de l'alphabet ainsi qu'une phrase mettant en scène ces mots illustrés. Tout-carton - 10 doubles-pages - 42 lettres en bois aimantées Dimensions : 35 x 25 cm

Cet abécédaire sensoriel permet à l’enfant de toucher de grandes lettres cursives en feutrine et ainsi de mieux mémoriser la forme des lettres selon la pédagogie de Maria Montessori. La richesse et la beauté des illustrations fera de la découverte des lettres et des mots un moment de plaisir partagé. Des flèches indiquent le sens dans lequel il faut suivre les lettres (à suivre avec l’index et le majeur) Ce beau livre a des pages cartonnées solides pour permettre une manipulation par les plus petits 150 mots sont à découvrir à travers de magnifiques illustrations, et permettent de développer le vocabulaire de l’enfant Toutes les lettres sont en feutrine ! Dimensions :176 x 230 mm Page : 26

Une nouvelle édition conforme aux programmes 2016 Une plus large place accordée à la lecture et aux stratégies à mettre en œuvre pour accéder à une meilleure compréhension des textes. Une approche qui met en avant l’oral . Des productions d’écrits plus nombreuses et plus guidées. Une mise en œuvre des leçons qui passe par une phase d’observation, puis par la manipulation. Des exercices différenciés avec trois niveaux de difficulté, un niveau expert pour mieux gérer l’hétérogénéité des classes, et un niveau « Vers la 6 e » pour préparer l’entrée au collège. Le manuel est structuré en 6 parties correspondant à des genres littéraires différents. Chaque partie se compose de 2 chapitres portant chacun sur un thème interdisciplinaire.

Des cahiers pour s'exercer sur toutes les compétences travaillées dans le manuel et pour évaluer l'acquisition des compétences.

Une approche qui met en avant l'oral au travers de situations de communication variées p our favoriser l'acquisition du vocabulaire et la maîtrise de la syntaxe . Une plus large place accordée à la lecture au détriment de l'étude de la langue et aux stratégies à mettre en oeuvre pour accéder à une meilleure compréhension des textes. Des productions d'écrit plus courtes, plus fréquentes et plus guidées. Un travail sur les régularités pour une meilleur mémorisation des notions. Un renforcement du travail sur le lexique Une introduction d'activités numériques sur l'utilisation du clavier. Un cahier d'activités revu en fonction du manuel

MOT PASSE FRANCAIS CE2 CAHIER